北京3月1日电（记者 熊旭 实习生 邵京京）近日，中国人民大学马克思主义学院副院长陈崎做客，就“深化思想政治理论课教学的‘供给侧’改革”与网友交流时提出，思想政治理论课的供给侧改革就是要为学生展示尽可能丰富的知识内容，找到学生容易接受的教学方法，让学生体验到更具魅力的思政课程。
对学生来说，当前的网络化是一把双刃剑。网络一方面提供了获取知识与信息的途径，另一方面也使得知识呈现出碎片化和浅薄化的特点。因此，陈崎认为，大学思政课教师应当为学生提供完整的知识系统和深层次的理论分析，有意识地弥补网络化的弱点与不足。
陈崎认为，供给侧改革为当下的高校思政课教学改革提供了思路。各学校实际的改革工作主要从三方面展开：首先，教师需要提升专业素质，不仅要做好科学研究，还需要深入浅出地对知识进行讲解；其次，教材可以配合集体备课的教学材料一起使用，既反映出研究成果，又和时代、社会联系起来，便于学生理解，引发学生共鸣；最后，教学方法与网络化相结合，将手机和网络作为教学工具，更好地引导学生参与到思想政治课程之中。
北京2月14日电（孙竞）日前，教育部、人力资源社会保障部、工业和信息化部联合印发了《制造业人才发展规划指南》。 教育部职业教育与教育司巡视员王继平在今天上午举行的新闻通气会上表示，根据制造业人才发展要求，将整合五项重点人才工程。 一是制造业与教育融合发展工程。推动制造业规模以上企业增加学生实习和教师实践岗位。鼓励制造业大型企业牵头组建一批先进制造业职业教育集团。组织职业学校制造类专业教师参加5年一轮的专业技能培训；组织专业教师定期到高新技术企业进行实践，累计时间不少于6个月；选派制... [阅读]
北京2月9日电 （记者 郝孟佳）8日晚，《感动中国》2016年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出。在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦h飞、红丝带学校创办人郭小平分别获得2016年感动中国年度人物，他们都在为中国的教育事业贡献着自己的力量。 支月英：扎根乡村36年的最美教师 支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。 1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡... [阅读]
北京2月9日电 （记者 郝孟佳）近日，教育部、国家语委发布关于进一步加强学校语言文字工作的意见。意见要求，有条件的地区，应在2020年前完成所有学校语言文字工作达标建设；暂不具备条件的地区，可适当推迟达标时限，所有学校最迟应在2025年前完成达标建设工作，2020年前应完成一半以上。 意见指出，语言文字应用能力的培养要从小抓起，良好的口语、书面语表达水平和语言综合运用能力，是国民综合素质的重要构成要素，在个人成长成才过程中具有不可替代的作用。 意见明确，学校语言文字工作的总体目标是打... [阅读]
北京2月9日电 （记者 郝孟佳）据教育部网站消息，教育部定点联系滇西工作领导小组名称调整为教育部脱贫攻坚工作领导小组，教育部部长陈宝生任组长，教育部副部长李晓红任副组长。 领导小组将定期研究解决教育行业扶贫、定点联系滇西、直属高校定点扶贫方面有关重大问题，领导小组办公室设在发展规划司。 [阅读]
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