北京2月24日电 （记者 郝孟佳）23日，第二届LIFE教育创新峰会发布会在北京举行。“本次峰会将继承首届峰会‘为生活重塑教育’的理念，但更具聚焦于‘学习’的场景和工具。” 21世纪教育研究院教育创新研究中心负责人马志娟表示，未来的学习将打破时间、空间和体制的隔阂，学校、社区和社会的资源将进一步融合，形成更灵活跨领域的学习共同体，简而言之，未来的社会是“学无边界”的。
一土学校校长郭小月说，在未来20年，可能很多的职业都将消失，因此教授知识并不是最重要的，应该是育人，而人是最复杂的生命体，需要个性化，需要有自己的想法，有内生动力。
郭小月认为，一位教师分饰了五个角色，教师首先应该是学习的设计者，把教学教研目标放在学习设计里。第二是引导者，帮助学生把想法归结、总结。第三是教练，能够一对一的帮助孩子，让孩子发现自己的盲区，能够让他内升动力来成长。第四是合作者。现在的教育领域有一些桎梏，不能让教师们产生紧密的合作，包括学科领域和创新领域的。第五是畅行者。包括家校沟通，把学校的教育理念、想法传递出来。
“标准化的工作被机器代替，许多行业因此消失不是科幻场景，而是正在发生的事实，教育机构应着力培养‘AI无我有’的技能，要达到这个目标，现有的教育需要做出改变。”科幻小说作者郝景芳说，目前教育系统非常适合过去的传统工业时代，教育系统就是工业时代的产物。这时的教育模式告诉大家个性不重要，职业的需要才是重要的。所以，大家都是流水线的一份子，做着重复性的劳动，做得越标准、越精确越好。
会上，江苏大学副教授王佳佳博士报告了中国“在家上学”情况的调查发现，“在家上学”群体的出现和增加，说明现有教育体系在满足多元化学习需求上面临巨大的挑战。
早在2013年，21世纪教育研究院已经发布了“在家上学”的报告，当时“在家上学”的的孩子是1.8万。今天，密切关注并有意尝试在“在家上学”的规模达到5万人，真正实践的“在家上学”的人数是6000人，增长的速度高达每年30%。本次调查共发放两类问卷，一类是针对关于“在家上学”的学生家长，一类是针对社会公众，回收了15388份公众问卷。
21世纪教育研究院执行院长黄胜利介绍，21世纪教育研究院、埃尔特教育和北京西部阳光农村发展基金会联合主办的第二届LIFE教育创新峰会将于2017年4月22-23日在北京召开。届时，近千名国内教育创新实践者、决策者、研究者和学习者将共同探索、回应我们这个时代面临的重大教育命题。
“为期两天的峰会将包括大会、主题论坛、研究发布、圆桌对话、体验工作坊、舞台艺术、影像空间等形式，力求从内容到形式都具有创新感、形式感和体验感,让参会者不仅去‘听’或‘说’教育创新,更能通过多感官和交互性活动中感受到创新带来的愉悦和希望。”21世纪教育研究院教育创新研究中心负责人马志娟说，希望LIFE峰会不仅仅是教育行业内的盛会,而是成为进入公众视野的公共话题，激发公众对教育的想象与思考。
到2020年 将建设千个国家级技能大师工作室
北京2月14日电（孙竞）日前，教育部、人力资源社会保障部、工业和信息化部联合印发了《制造业人才发展规划指南》。 教育部职业教育与教育司巡视员王继平在今天上午举行的新闻通气会上表示，根据制造业人才发展要求，将整合五项重点人才工程。 一是制造业与教育融合发展工程。推动制造业规模以上企业增加学生实习和教师实践岗位。鼓励制造业大型企业牵头组建一批先进制造业职业教育集团。组织职业学校制造类专业教师参加5年一轮的专业技能培训；组织专业教师定期到高新技术企业进行实践，累计时间不少于6个月；选派制... [阅读]
红丝带学校创办人获奖 三位教育人“感动中国”
北京2月9日电 （记者 郝孟佳）8日晚，《感动中国》2016年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出。在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦h飞、红丝带学校创办人郭小平分别获得2016年感动中国年度人物，他们都在为中国的教育事业贡献着自己的力量。 支月英：扎根乡村36年的最美教师 支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。 1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡... [阅读]
两部门：最迟2025年学校语言文字工作要达标
北京2月9日电 （记者 郝孟佳）近日，教育部、国家语委发布关于进一步加强学校语言文字工作的意见。意见要求，有条件的地区，应在2020年前完成所有学校语言文字工作达标建设；暂不具备条件的地区，可适当推迟达标时限，所有学校最迟应在2025年前完成达标建设工作，2020年前应完成一半以上。 意见指出，语言文字应用能力的培养要从小抓起，良好的口语、书面语表达水平和语言综合运用能力，是国民综合素质的重要构成要素，在个人成长成才过程中具有不可替代的作用。 意见明确，学校语言文字工作的总体目标是打... [阅读]
教育部定点联系滇西工作领导小组更名 陈宝生任组长
北京2月9日电 （记者 郝孟佳）据教育部网站消息，教育部定点联系滇西工作领导小组名称调整为教育部脱贫攻坚工作领导小组，教育部部长陈宝生任组长，教育部副部长李晓红任副组长。 领导小组将定期研究解决教育行业扶贫、定点联系滇西、直属高校定点扶贫方面有关重大问题，领导小组办公室设在发展规划司。 [阅读]
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